Tại sao đào tạo trực tuyến đã làm tăng sự hài lòng tại Đại học Sejong Cyber?
ㅣĐây là Đại học Sejong Cyber, một không gian cho những thử thách và sự học hỏi
Xin chào, tôi là Giáo sư Hyo Yeon Lee. Tôi giảng dạy Phúc lợi xã hội tại Đại học Sejong Cyber. Tôi hiện đang thực hiện các bài giảng về lý thuyết phúc lợi cao cấp, lý thuyết nghiên cứu phúc lợi xã hội và lý thuyết phúc lợi gia đình. Ngoài ra, với tư cách là Giám đốc Phòng Nghiên cứu và Học vụ, tôi phụ trách thiết lập chương trình giảng dạy để đạt được mục tiêu giáo dục cho từng chuyên ngành và cung cấp cho sinh viên những bài giảng thỏa đáng để đạt được năng lực giáo dục thông qua giáo dục trực tuyến.
Đại học Sejong Cyber là một không gian để thử thách và học hỏi, mang lại cơ hội dễ tiếp cận cho những người hiện đại muốn chuẩn bị cho một cuộc sống và tương lai mới trong thời đại luôn thay đổi này. Hiện tại, có khoảng 9.000 sinh viên đang theo học tại trường đại học này, và số lượng tuyển sinh đang tăng 1000 người hàng năm trong ba năm liên tiếp.
Hiện tại, Đại học Sejong Cyber đang sử dụng JANDI làm nền tảng giao tiếp thời gian thực cho cả sinh viên và giáo sư. Bằng cách tích hợp LMS (Learning Management System – Hệ thống Quản lý Học tập), một hệ thống bài giảng trực tuyến cho trường đại học, vào các chủ đề JANDI, sinh viên có thể truy cập Bài giảng Trực tiếp (các lớp bổ sung) một cách dễ dàng.
ㅣJANDI là kênh giao tiếp dành cho cả sinh viên và giáo sư
Sự cần thiết của người lãnh đạo trong việc giao tiếp với sinh viên trong thời gian thực đóng vai trò lớn nhất trong việc áp dụng JANDI.
Khi Shin Gu được nhậm chức Hiệu trưởng vào năm 2017, ông đã bắt đầu nhấn mạnh đến việc giao tiếp hiệu quả trong thời gian thực giữa sinh viên và giáo sư. Trước đây, phản hồi cho các thắc mắc của sinh viên thường được trả lại trong vòng 24 giờ và để giải quyết sự chậm trễ, chúng tôi đã xem xét nhiều lựa chọn thay thế để tìm ra các phương pháp giao tiếp theo thời gian thực.
Cuối cùng, JANDI đã được giới thiệu với chúng tôi như một kênh giao tiếp thời gian thực của trường đại học của chúng tôi, cho phép tích hợp với lớp học trực tuyến (LMS) và là nền tảng cho các cuộc trò chuyện và cuộc gọi điện video trong thời gian thực. Các giáo sư và sinh viên không chỉ có thể trò chuyện hoặc giao tiếp trong thời gian thực mà trường đại học còn có thể cung cấp thêm một Bài giảng Trực tiếp bổ sung cho mỗi khóa học LMS (bài giảng trực tuyến) hàng tuần.
ㅣBài giảng trực tiếp của Đại học Sejong Cyber
Tham khảo bức ảnh sau đây để xem lớp học được thực hiện như thế nào trong chủ đề Bài giảng trực tiếp với 284 học viên trực tuyến. Các giáo sư đang dẫn dắt các cuộc trò chuyện dựa trên trò chuyện, đồng thời tăng cường sự tham gia của sinh viên bằng cách sử dụng các dịch vụ mới như Quiz Battle.
Khi tin nhắn trò chuyện không thể truyền tải nội dung của bài giảng, các giáo sư có thể ghi lại tin nhắn thoại và chia sẻ về chủ đề này. Mọi thứ được chia sẻ về chủ đề vẫn ở đó, vì vậy bất kỳ sinh viên nào không thể tham gia Bài giảng Trực tiếp đều có thể xem lại nội dung bài giảng.
Chúng tôi có thể nhận ra số lượng cuộc trò chuyện và sự tham gia bằng số lần một sinh viên vào Bài giảng trực tiếp. Vì vậy, học sinh đương nhiên được khuyến khích tham gia vào các bài giảng bổ trợ. Ngoài ra, chúng tôi xác nhận rằng những sinh viên tham gia Bài giảng Trực tiếp hài lòng đáng kể với bài giảng so với những sinh viên không tham dự. Điều này cho thấy chất lượng và số lượng sự hài lòng của sinh viên đã được tăng lên nhờ các Bài giảng trực tiếp.
ㅣLàm quen với JANDI
Đã sáu học kỳ kể từ khi chúng tôi bắt đầu tổ chức Bài giảng Trực tiếp qua JANDI. Các giáo sư đang xây dựng các kỹ năng của riêng họ trong việc thực hiện các Bài giảng Trực tiếp và sinh viên đang làm quen với những cách này, do đó, có nhiều thông tin liên lạc qua JANDI hơn trước.
Tuy nhiên, để Live Lecture thực sự đi vào ổn định, chúng tôi đã phải trải qua rất nhiều thử nghiệm và sai lầm. Các giáo sư đã gặp phải sự bất tiện do nền tảng kỹ thuật số không quen thuộc và áp lực phải chuẩn bị cho một bài giảng khác không phải bài giảng thông thường của họ. Sinh viên thường cảm thấy tương đối xa lạ khi họ không thể tham gia Bài giảng Trực tiếp do công việc và vấn đề cá nhân của họ.
Nhưng tình hình được cải thiện nhanh chóng khi thời gian trôi qua. Khi các giáo sư đã quen với các Bài giảng Trực tiếp trực tuyến, họ đã nhận được đánh giá tích cực thông qua các sinh viên và họ bắt đầu xây dựng các kỹ năng của riêng mình trong việc thực hiện Bài giảng Trực tiếp. Đối với mỗi bài giảng, các giáo sư và sinh viên đã tìm ra những cách sáng tạo và tích cực trong các Bài giảng Trực tiếp được tổ chức tại JANDI. Ví dụ: đối với các lớp học nghệ thuật, âm nhạc hoặc giáo dục thể chất, học sinh có thể tải lên các video về chủ đề JANDI và nhận được phản hồi và phản hồi nhanh chóng.
Đại học Sejong Cyber hiện có một tài liệu hướng dẫn cho tất cả các trường hợp điển hình về việc thực hiện các Bài giảng Trực tiếp trên JANDI. Chúng tôi có một nền văn hóa mới nơi sách tình huống được chia sẻ theo định hướng, vì vậy các trường hợp sử dụng tốt nhất có thể được chia sẻ để mọi khía cạnh liên quan đến Bài giảng trực tiếp đều có khả năng cải thiện. Chúng tôi cũng có một hệ thống phần thưởng cho các giáo sư tích cực sử dụng Bài giảng Trực tiếp để quảng bá Bài giảng Trực tiếp.
ㅣ JANDI là một nền tảng giao tiếp hoàn hảo phù hợp với LMS
Đối với Đại học Sejong Cyber, JANDI là một người hỗ trợ tuyệt vời kết nối sinh viên và giáo sư. LMS tương đương với tòa nhà chính của Đại học Sejong Cyber. Tất cả sinh viên tham dự các bài giảng và học trong LMS. Một khi một tòa nhà được xây dựng xong, rất khó để tạo ra những thay đổi lớn. Hệ thống LMS rất giống với phép ẩn dụ này, về độ khó trong việc thực hiện các thay đổi trên các dự án nhỏ hơn. Ngày nay, xu hướng đang thay đổi nhanh chóng. Cần phải đáp ứng ngay các nhu cầu đa dạng và nâng cao cũng như đáp ứng nhu cầu giao tiếp trong thời gian thực của học sinh. JANDI là một thành công lớn thực sự làm hài lòng tất cả mọi người.
ㅣ JANDI có nghĩa là gì đối với Đại học Sejong Cyber?
JANDI cung cấp một không gian nơi giáo sư và sinh viên có thể trao đổi thoải mái và nhanh chóng
Tin nhắn cá nhân hoặc tin nhắn SMS là một kênh không chính thức và thường là cá nhân để giao tiếp cho cả sinh viên và giáo sư. Mặt khác, JANDI hướng cả sinh viên và giáo sư đến mục tiêu ‘học thuật’ rõ ràng, do đó, cuộc trò chuyện được tổ chức trong JANDI rất có ý nghĩa và hiệu quả. Tại JANDI, tất cả mọi người đều cống hiến cho bản chất của “giáo dục” và trao đổi chuyên sâu cho mỗi và mọi khóa học. Chúng tôi tin tưởng rằng nhân viên, giáo sư và sinh viên của chúng tôi sẽ tiếp tục giao tiếp với sự hài lòng trên JANDI.
